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第1014章 华国东的态度[2/3页]

  且自己也和华立民谈过这件事情,他相信应该就是因为这个原因才有了现在和华国东主席的谈话。

  华国东疑惑的哦一声道:“呵呵,没有想到这小子刚到教育部又开始捣鼓一些新的改革措施了,看来我们华夏真的是需要改革的地方太多了。”

  “呵呵,教育制度的改革是势在必行的,不过改革的难度非常的大,咱们华夏地大物博,很多地方的民情也是不一样的。比如京沪深等地区属于比较发达的地区,这些地方的制度和其他地方都不一样,正是因为多花样的国情次早就了改革的难度……”书楼吧

  黄伟忠说的也是实话,现在华夏整个国情虽然一样,但是各个地区的教育制度还是有着很大的区别的,既然有这样的区别,那么每个地方的改革措施就不一样。

  但是地方上的那些人一直都是看着其他地方,甚至有一些地方政府直接提出了自己的思路,他们觉得中央只是给了自己一个大方向,具体的问题到了地方还得具体分析。

  很多政令到了地方已经是改的面目全非了,中央有些时候也没有办法,华夏是一个多民族的国家,比如这个高考加分制度,针对少数民族本身就是有这个政策的。

  如果真的要改革的话,难不成这个少数民族的加分制度也是需要改革么?这个显然和中央其他的政策是相违背的,也不可能得到中央的支持的。

  华国东道:“这个高考加分制度我也听说过一些,有很多的地方已经变成了权力加分,有权有势的即便是没有什么特长或者说什么的也可以加分。那些有特长的反而没有机会……当然了,这个也要综合考虑,比如一些地区就要考虑好了,少数民族的加分政策也是要继续实施,这个应该和李天舒同志好好沟通和交流嘛……”

  黄伟忠只有点点头,现在他还能够说什么呢?

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