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第八卷 第七百八十三章 发言[2/3页]

　　革，很有一套自己的看法嘛？要不，你就代表我们班，做个汇报？”

　　冯简摆摆手，说：“我从来没管过教育工作。我能看到教育工作中的弊端，但要我讲，那我还真讲不出个所以然，更别提叫我提改革意见了。不行，不行。”

　　他语气一顿，笑道：“李毅同志，你看，你口才甚好，就由你代表咱们班来发言吧？”

　　李毅说：“我对教育这一块，也不是很懂，吴大姐，你不是分管过教育工作吗？你先谈谈吧！”

　　这时，向首长说道：“有哪位同志自告奋勇，先站起来谈谈自己的看法？”

　　没有人当这个出头鸟。

　　向首长说了，他要听的是改革意见。

　　可是，这种改革意见的提出，势必要对现行的体制提出质疑，还必须论述得当，更要提出有用的意见，不然，你就是泛泛而谈，甚至是在发牢骚了。

　　这可是有一定难度的。

　　厅局级领导，平日里演讲，只不过是照本宣科罢了。演讲稿，都是由秘书班子起草，他只需要对着念就行。

　　现在临时要他们发言，还要言之有物，那就有些困难。

　　虽然大家都很想在向首长面前多露露脸，长长人气，但更怕说得不好，落下一个坏印象。wＷＷ.δんūＬǒμΒà8.ＣóΜ

　　大家都怀着这样的心思，一时之间没有人站起来。

　　冯简忽然抓住李毅的右手，将之高高举起。

　　李毅反应过来时，已经来不及了。

　　向首长已经看到他高高举起的手了！

　　“呵呵。”向首长高兴的说：“这位同志，那就请你先谈谈吧。你不要有什么心理负担，今天就是坐在一起，随便谈谈，你想到什么就说什么，你想说什么都可以。教育工作本就存在诸多毛病，这是有眼皆知的，你不必顾虑我的面子，只管敞开来讲！”

　　李毅瞪了冯简一眼，明显的表达了自己的不愉之色。

　　冯简却是一副恶作剧得逞之后的快意，他微微一笑：“你是咱班的班长，理应由你代表咱们班发言啊！与其让别的班级抢了先，还不如咱们来占了这个头彩。”

　　李毅心想，你怎么不占这个头彩？

　　事到如今，他也只能硬着头发站了起来。

　　全场的焦点，即刻从向首长身上，转移到了李毅身上。

　　有认识李毅的，便向身边的人指指点点，说这是某某某。

　　冯简一副幸灾乐祸的表情，他就是想看李毅受窘的样子！最好是期期艾艾、结结巴巴一阵，什么都说不出来，那就更好！让他当着向首长和全校师生的面，出个大丑！

　　李毅还算稳得住，越是突临大事，他越能以平常心来对待。

　　他在众人的注目中，缓缓站起来，环顾当场，脑海里急速的在寻找跟教育有关的事件和词语。

　　他慢条斯理的说道：“纵观我国教育体制的改革，主要经历了上个世纪五十年代的‘两种教育制度’改革，还有上世纪末的‘高校大扩招’改革，而这两种改革，都反映出科举传统对当下中国教育改革的影响。”

　　冯简轻声道：“不会吧？咱们现在的教育体制，

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