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第一百六十章 解析天赋[2/3页]

　　了教育局。

　　这下傅妞妞生气了，在教育局直接指着老学究的鼻子骂：“我穿的衣服怎么了？牛仔裤有问题？T桖衫有问题？我烫个头发染点颜色怎么了？难道长得好看还不能展现出来？我又没穿比基尼来上班是不是？”

　　咄咄逼人的态度把老学究给气的浑身哆嗦，直说“有辱斯文”。

　　“我看你这样的人是腐儒！”傅妞妞说道，“改革开放都多少年了？你是不是还觉得女人就天天藏在家里，出去时要穿黑袍戴面纱才行啊？哼，有辱斯文？我会让你知道什么是有辱斯文的！”

　　事后那个老学究就被学校给开除了，当然该给的钱按照合同是一分不少的都给了。

　　一般即便开除，单位也会做个人情在档案上写员工辞职。

　　但那次老学究显然是彻底惹怒了傅妞妞，傅妞妞直接让人在老学究的档案上写“因不尊重妇女，有封建腐朽思想，而被学校开除”，这条评语算是彻底断送了老学究今后继续教学的念头了。

　　所以从那之后“启明中学”的老师都知道，别看傅妞妞平时和和气气的样子，但人家是富家千金，本身长的又漂亮，发起脾气来一般人是惹不起的。

　　对以前的李明俊来说，傅妞妞是美是丑，穿的衣服如何，都无所谓的，他一门心思扑在学习上，老师只要教得好就行，别的他全不在乎。

　　但现在，学习对他来说不过是生活的小调剂，事实上如果不是例行公事，他不来学校都行，毕竟那些课程对他来说都是小意思。

　　比如现在，李明俊英语课上也在看天文学。

　　傅妞妞一开始听郭校长说李明俊借天文学的书看时也没在意，但现在见李明俊是认认真真的在看天文学的书，心想“莫非修真和天文学是有关联的？不然他看的那么认真干什么？”

　　天文学和理论物理学差不多，有很多时候都是要靠大脑的思考和猜测，毕竟很多星星、包括宇宙本身是很难直观的去用肉眼“看”的。

　　这就需要学习者有很好的发散思考的能力。

　　而恰恰李明俊最近发现随着自己修真境界的提升，他的大脑也发生了一些变化，他称之为解析天赋。

　　简单来说，他可以分配出自己大脑的一部分独立运行，从而计算一些事，不影响他整个人的思维。

　　当然，分配的事仅限于解析、计算，无法做出主观判断，倒是和电脑有些类似。

　　比如现在，李明俊刚刚看完九大行星的运动轨迹以及它们的一些主要卫星，就用手托着下巴让脖子舒服一些，在脑海中构筑太阳系的模型，模拟着每颗星星和主要卫星的运行规矩。

　　这种感觉是很奇妙的，就好像的在他的大脑中真的有一个太阳系一般。

　　这里就很能体现出解析天赋的能力和局限性。

　　脑海中的太阳系模型必须要由李明俊的主意识去创建规则，摆放模型，然后解析天赋才能按照李明俊设置的规则把模拟太阳系运行下去。

　　这是一个不可逆的过程。

　　就好像一道很复杂的函数题，电脑可以帮你

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