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功半,养成错误的发音习惯,再改就更难了。
1双唇音训练:抱笨奔波罢保班,标蹦包饼必冰边,
报崩不别兵帮扁,毕鼻补不便驳斑。
2牙前音训练:京家金景境揪坚,君将聚集就绝绢,
嫁鸡决九江接减,节锦焦急叫驹见。
3舌尖音训练:叮咚当丁到刁单,低督都当定丢颠,
大刀吨斗歹多断,达堆登动导迭端。
4舌面音训练:哥挎瓜筐过宽沟,光顾过沟瓜滚沟,
隔沟够瓜瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪沟。
5综合训练:山上五株树,架上五壶醋,
林中五只鹿,柜中五条裤,
伐了山上树,取下架上醋,
捉住林中鹿,拿出柜中裤。
在基础篇中,我们在前15天,主要从绕口令入手,训练大脑的反应能力和嘴部肌肉的灵活性。第1天第5天绕口令一哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河;弟弟说:白白的鹅。鹅要过河,河要渡鹅。不知是鹅过河,还是河渡鹅。第6天第10天绕口令二八十八岁公公门前有八十八棵竹,八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿,八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥,不许八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。第11天第15天绕口令三小牛放学去打球,踢倒老刘一瓶油,小牛回家取来油,向老刘道歉又赔油,老刘不要小牛还油,小牛硬要把油还给老刘,老刘夸小牛,小牛直摇头。你猜老刘让小牛还油,还是不让小牛还油。这三段绕口令从易到难,仅供大家在训练中参考,并不一定只是练习这几段,如果有兴趣、有时间,还可以选择一些其他的绕口令段子进行练习。但是,在练习的过程中,要求大家要将所选的绕口令熟读,并逐渐达到快速、准确的程度,这样才能为以后的练习打好坚实的基础。“心急吃不了热豆腐”,只有地基打得牢,大厦才能坚固,口才练习也是这个道理。
这套方法是我经过长期的实践总结出来的,是一套较为科学的口腔体操训练法。在我讲授口才训练的课程中,也是这样要求我的学生的。很多学员上完课后反映说:“翟老师,您的这套方法真是太好了,非常实用。”
我自己更是这套方法的最大受益者,多年来,我从未间断,几乎每天都会抽出时间进行这方面的训练,从而使自己一直保持这样一种良好的语言状态。这种方法练习起来简单易行,对环境等因素没有过高的要求,有的时候工作忙,我就利用乘车、走路、等人的时间进行训练。
所以,对于渴望拥有一副好口才的朋友来说,这套口腔体操非常适用。
四调值:唱出一曲字正腔圆
要想讲好普通话,练就一副伶牙俐齿,就必须了解和掌握下面一些关于普通话的基本知识。
我认为,其中最基本的知识就是声调的划分和运用。通常,标准的普通话共分为4个声调,即阴平、阳平、上声、去声,简称四声,也就是平、升、曲、降,同时还有轻声。
阴平:调值:55。叫高平调起音很高,收音也很高,声音始终高而平。例如:妈。
阳平:调值:35。叫中升调起音稍低,渐渐上升,升到和阴平一样高。例如:麻。
第19节:口才训练100天3
上声:调值:214。叫降升调起音半低,稍往下降,然后升到半高。例如:马。
去声:调值:51。叫全降调起音很高,一直往下降到最低。例如:骂。
轻声在普通话中,也占有非常重要的地位,只有正确地使用轻声,才能准确地表达词义和语义。
1轻声的运用
1虚助词多读轻声。
例如:
结构助词:的、地、得。
时态助词:着、了、过。
语气助词:呀、吗、吧。
2词中的辅助成分多读轻声。
例如:绳子、石头、同志们、伙伴们。
3名词、动词、后边表示方位、取向的成分多读轻声。
例如:桌子上、柜子下、跑过去、做出来。
4大部分量词要读轻声。
例如:七个人、六匹马、八十克。
5大部分单纯词后一音节读轻声。
例如:葫芦、玻璃、葡萄、狐狸。
6叠字名词和重叠式动词,后一音节多读轻声。
例如:弟弟、哥哥、爸爸、妈妈、叔叔。
7附陪衬性词尾、词头的,多读轻声。
例如:眼睛、耳朵、眉毛、月亮、太阳、商量。
2轻声的作用
1轻声不仅是一种音变现象,而且还能区分词义。
例一:大意指:粗心。大意指:大概意思。
例二:生气指:有朝气。生气指:愤怒。
2轻声还可以区分一部分词性。
例一:他已报告给首长了。动词
我们下午听报告。名词
例二:我们应该经常练习普通话。动词
老师给我们留的练习题。名词
普通话有4个调类。相对地讲,它们的调值是固定的,也就是前面我们所说的:阴平55、阳平35、上声214、去声51。这是从单字的读音中概括出来的。在实际的语言运用中,音节与音节相连,由于生理的原因,声带松紧变化互相影响而使音调发生变化,与原来的“调值”不同,或者是变成了别的“调类”,这就是变调。
1上声的变调
在普通话中,上声的调值是214,单读或者处于词句末尾时读原调,其他情况往往要变调。
1两个上声相连,前一个上声变得像阳平。
例如:米粉、粉笔、底稿、辅导、处理。
2三个上声相连,前两个上声变得像阳平
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